ВЫПУСК 1
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
МУНИЦИПАЛЬНЫХ БИБЛИОТЕК МР
К 200-ЛЕТИЮ СО Д. Р. М. Ю. ЛЕРМОНТОВА
М. Ю. Лермонтову
Мой друг, прости, что я к тебе на «ты».
Ведь ты так молод! Ты совсем мальчишка!
Но все твои поэмы и стихи –
Из раненой, страдающей души,
Познавшей мир не по ученым книжкам.
Как ты успел за столь короткий срок,
Отпущенный неласковой судьбою,
Понять, что гений в мире одинок,
Что путь его – под непроглядной мглою?
Ты жил в плену прозрений и открытий:
Все люди – будто дальние планеты.
Кому-то – долго по одной орбите.
Кому-то – ослепительной кометой,
Твой дух, поэт, витает надо мной,
От пошлости и лжи оберегает,
И крыльями от злобы укрывает,
И сердцу дарит тот же непокой.
Наталия Зименкова
Могучее дарование России – ЛЕРМОНТОВ
«Лермонтов дал первый толчок тому движению, которое впоследствии благодаря Гоголю, Достоевскому и Толстому сделало русскую литературу литературой исповеди, вознесло на высоту недосягаемую, сделало искусством подлинно религиозным. Но и еще в одном отношении литература русская глубоко перед ним обязана: он жизнью своей создал для нас великий образец художника».
В. Ходасевич
2014 год ознаменован значительным событием – празднованием 200-летия со дня рождения великого русского поэта – Михаила Юрьевича Лермонтова. Интересно то, что при далеко неоднозначной критике творчества поэта в течение двух веков, эпитет «великий» неразделим от его имени.
Михаил Юрьевич Лермонтов – одно из удивительных явлений не только в русской, но и в мировой литературе. По энергии и языковой выразительности, по силе протеста и отрицания, поэзия Лермонтова не имеет ничего подобного в литературе. Сила таланта была такова, что за весьма короткий творческий срок им было создано значительное количество творений: порядка трех десятков поэм, четыре сотни стихотворений, ряд прозаических и драматических произведений составляют неприкосновенный запас русской культуры. Гигант мировой литературы Лев Толстой признавался, что его эпопея «Война и мир» выросла из лермонтовского «Бородина». А ведь Лермонтовым, как художником, еще создано более десятка картин маслом, более пятидесяти акварельных работ, свыше трехсот рисунков. Он был одарен удивительной музыкальностью – играл на скрипке, на фортепьяно, пел, сочинял музыку на собственные стихи.
О Лермонтове можно сказать словами Белинского, относящимися к Пушкину: Лермонтов «принадлежит к вечно живущим и движущимся явлениям, не останавливающимся на той точке, на которой застала их смерть, но продолжающим развиваться в сознании общества. Каждая эпоха произносит о них свое суждение…». Это действительно так, и в современном обществе велик интерес к творчеству поэта.
Согласно Указу Президента РФ от 24.05.2011 г. (№ 674) Правительством страны образован организационный комитет по подготовке и проведению празднования 200-летия со дня рождения М. Ю. Лермонтова, обеспечению разработки и утверждения плана основных мероприятий. Органы государственной власти субъектов РФ и органы местного самоуправления активно включены в подготовку и проведении юбилейных мероприятий.
Муниципальные библиотеки Мясниковского района, как и все культурное сообщество страны, активно включились в празднование столь знаменательного события. Задача библиотекарей – рассказать о жизни М. Ю. Лермонтова, передать значение творчества в мировой литературе, богатое творческое наследие поэта формами и методами библиотечной работы: раскрытие фондов, проведение разнообразных массовых мероприятий, разработка издательской продукции и т. д.
В данное пособие включены описания мероприятий, проведенных муниципальными библиотеками района к юбилейной дате.
МБУК МР “Межпоселенческая центральная библиотека»:
Юбилейные мероприя-тия в Центральной библиотеке начались с организации художествен-но-поэтической экспо-зиции «Как сладкую песню Отчизны моей, люблю я Кавказ» (21.03). Вниманию пользователей представлены произведе-ния поэта – стихи, воспевающие природу Кавказа. Актуальность темы обусловлена тем, что именно на Кавказе произошло становление творческой личности гения. Там были написаны наиболее знаменитые его произведения, и именно там Лермонтов попробовал себе не только в роли поэта, но и в роли художника – репродукции его картин заняли достойное место на экспозиции.
24 октября 2014 года в МЦБ прошел необычный урок. Поучаствовать в интеллектуальной игре «И вечен Лермонтова гений» (по принципу «За семью печатями») были приглашены учащиеся 9-го класса СОШ № 1.
Интрига мероприятия состояла в том, что за тридцать минут игры перед собравшимися прошла вся жизнь человека, имя которого знают все, но для игроков оно было скрыто за семью печатями. Чтобы его узнать, ребятам предстояло провести историко-литературное расследование. За каждый правильный ответ каждому участнику игры присуждалась печать (фишка). Во время расследования сообщались некоторые сведения о жизни нашего героя, но назвать его имя смог тот игрок, который набрал наибольшее количество печатей.
В ходе расследования ребятам предстояло определить по описанию век, в котором жил и творил герой игры, назвать город, который он любил «сильно, пламенно и нежно», и тосковал по ней в разлуке «горестно и мучительно». Отгадать английского поэта, мятежная поэзия которого оказала сильное влияние на творчество нашего героя.
Ребята узнали, что наш герой был необыкновенно одарённым человеком. Помимо высокого дара поэзии, природной музыкальности, он был наделен большим талантом художника. Рассматривая картины, игрокам предстояло угадать тот удивительный край, который занимал огромное место, как в душе героя, так и в его литературном и живописном творчестве.
Игроки показали немалые интеллектуальные возможности. Пройдя все этапы игры, наш таинственный герой был угадан участниками. Героем дня был, конечно же, Михаил Юрьевич Лермонтов. Данное мероприятие позволило показать многогранный талант Лермонтова. Жизнь его была подобна яркой звезде, которая вспыхнула на мгновение и погасла.
Целью мероприятия было углубление знаний о жизни и творчестве великого русского поэта М. Ю. Лермонтова; раскрытие глубины поэтического мастерства поэта, своеобразия, колорита эпохи, в которой он жил; развитие интереса к его творчеству.
На мероприятии с помощью видеоролика «Михаил Лермонтов – календарь важных дат» ребята вспомнили основные события жизни поэта, узнали о малоизвестных фактах из его биографии. Большой интерес вызвала игра-викторина «По следам литературных героев Лермонтова»: все активно отвечали на вопросы, бурно реагировали на правильные ответы.
К этой дате в библиотеке были организованы книжно-иллюстративные выставки «Под белым парусом надежды и мечты», «Как сладкую песню Отчизны моей, люблю я Кавказ», посвященные жизни и творчеству рано ушедшего поэта. Библиотекари познакомили участников с «лермонтовскими» Интернет-ресурсами, представленными на сайте ЦБ.
Закончилось мероприятие небольшой акцией «Я Лермонтова знаю строки…». Ребята читали свои любимые стихи поэта, среди которых такие известные произведения, как: «Парус», «Бородино», «Смерть поэта», «Родина» и другие. Необыкновенная поэзия Лермонтова — это его завещание потомкам.
Мы надеемся, что это мероприятие поможет молодежи узнать, полюбить и на всю жизнь пронести в душе образ гениального поэта.
…Безграничен поэтический мир Лермонтова. В нем каждый человек найдет отзвук самым задушевным думам и чувствам. Поэтому сколько людей, столько и тропинок к Лермонтову.
Детская библиотека:
Литературный вечер
«Любви и правды чистые ученья»
15 октября в день рождения Михаила Юрьевича Лермонтова в Детской библиотеке» прошел литературный вечер «Любви и правды чистые ученья».
Участниками вечера стали члены литературного кружка «Живое слово» учащиеся из седьмых, пятых классов Крымской СОШ № 5, преподаватели-филологи: Назаретян Н. С. (руководитель кружка), Айдинян М. К., Харагоргиян С. Л. и педагог-библиотекарь Бабиян М. А.
Цель мероприятия:
— прививать любовь к русской литературе;
— воспитать чувства гордости за великих людей России;
— повторить этапы биографии поэта;
— сообщить новые факты и обобщить информацию о его жизни и творчестве;
— определить основные мотивы поэзии Лермонтова.
Мероприятие началось с обзорной экскурсии по библиотеке, которую провела зав. ДБ Хачкинаян М. Н.
Ведущая мероприятия Андонян Е. Л. рассказала ребятам о наиболее значимых датах жизни и творчества М. Ю. Лермонтова.
Красочные слайды презентации «Лермонтов Михаил Юрьевич – поэт, прозаик, драматург» позволили ребятам познакомиться с близким окружением поэта, основными этапами его жизненного пути. Презентация включала портреты Лермонтова, его родителей, бабушки, Тархан, Благородного пансиона при Московском университете, где он учился и многое другое. Дети узнали о происхождении рода Лермонтовых, как рос без матери будущий писатель, как начал писать стихи, как сложилась дальнейшая судьба поэта, и что принесло Лермонтову славу. А известность пришла к Лермонтову в дни трагической гибели Пушкина – потрясение этой трагедией вылилось в стихотворение «Смерть поэта», прославившее его.
Ребятам также было интересно узнать о тех произведениях, которые связаны с Кавказом, о том, как трагически оборвалась жизнь молодого писателя, о памятниках поэту, которые есть во многих городах России. В честь М. Ю. Лермонтова названы многие города, села, улицы, театры, мыс, кратер, даже планета.
На очередном слайде презентации «Произведения Лермонтова в ребусах» ребята разгадывали с легкостью произведения: «Парус», «Маскарад», «Три пальмы», «Фаталист» и другие, показав хорошую эрудицию.
В конце звучало живое слово из уст членов литературного кружка. Многие дети подготовили и с выражением прочитали наизусть стихотворения поэта.
Это семиклассники:
Аденинскова Карина — «И скучно и грустно»;
Айдинян Екатерина - «Тучи»;
Хазарян Хевонд — «Прощай немытая Россия»;
Срабионян Анна — «Молитва»;
Давоян Стелла — «Утёс»;
Бугаян Анаит — «Парус»;
Пятиклассники:
Кизогян Арман — «Тучи»;
Хамбурян Лаура — «Утёс»;
Сапуголевцева Дарья — «Молитва»;
Кешешян Анастасия — «Вечер».
Особенно артистично и эмоционально прозвучало стихотворение «Небо и звёзды» в прочтении Гайбарян Даяны.
Чтение стихов перемежалось с прослушиванием вальса А. И. Хачатуряна «Маскарад», романса «Белеет парус одинокий» в исполнении С. Лемешко, романса «Выхожу один я на дорогу» в исполнении А. Герман.
К юбилею Лермонтова была красочно оформлена и представлена обзором книжно-иллюстрированная выставка «Герой своего времени» с разделами: «Судьба поэта», «Гениальные творения Лермонтова».
В конце литературного вечера с выводами и обобщением творчества великого поэта выступила преподаватель русского языка и литературы Крымской СОШ № 5 Харагоргиян С. Л.
Многие школьники впервые познакомились с Детской библиотекой, активно участвовали в мероприятии, расширили свои знания о жизни и творчестве Михаила Юрьевича Лермонтова. Как всегда после мероприятий, некоторые участники захотели перечитать произведения Лермонтова, ребята долго еще знакомились с изданиями, взяли на дом книги.
МКУК «Библиотека Большесальского сельского поселения»:
В рамках праздно-вания 200-летия со дня рождения М. Ю. Лермонтова с целью знакомства жизнью и творчеством великого поэта был проведен литературный вечер-портрет «Боюсь не смерти я. О, нет!» Присутствовало 25 учащихся 9 кл. СОШ № 8 с преподавателем русского языка и литературы Синанян Г. Б.
Со вступительным словом вечер открыла директор библиотеки О. И. Поповян. Затем ребята сами рассказывали о жизни и творчестве Лермонтова, о его юношеских увлечениях, где он служил, какие картины рисовал, и о дуэли на которой он был убит. Выразительно читали стихи Тирацуян Аркадий, Адамян Ангелина, Хачатрян Мариам. Была показана презентация «Мятежный гений вдохновения». Прослушали вальс-фантазию М. Глинки, романс «Нет, не тебя так пылко я люблю» на стихи поэта.
В конце литературного вечера Ольга Ильинична раздала всем учащимся памятку с рекомендательным списком произведений великого поэта. Впечатлившись стихами Лермонтова, ребята пришли к такому выводу: многое преходяще, но поэтический гений Лермонтова – вечен.
МКУК «Библиотека Краснокрымского сельского поселения»:
Литературный час
«Странник с русскою душой»
В дни празднования юбилея М. Ю. Лермонтова с учащимися 4-8 классов Краснокрымской СОШ № 12 в библиотеке проведен литературный час «Странник с русскою душой». «С первых шагов участники мероприятия окунулись в мир поэзии, – подчеркивает директор Хошафян О. В., – С интересом прослушали рассказ о короткой жизни гения». Главное, что донесено до юных слушателей – с М. Ю. Лермонтова в русской культуре начинается традиция превращения жизни в книгу, подлинное осуществление романтического принципа: «Живи, как пишешь, и пиши, как живёшь!». Философ Даниил Леонидович Андреев утверждал, что Лермонтов был «русским художественным гением и русским вестником» небывалого масштаба. Необыкновенная поэзия Лермонтова – это его завещание потомкам.
В этот день прозвучали самые известные и любимые стихи поэта, среди которых «Парус», «Бородино», «Смерть поэта» и другие. В конце мероприятия все участники получили буклет «Странник с русскою душою», в который кроме биографии великого поэта включены список литературы из фонда библиотеки, а также цитаты и афоризмы М. Ю. Лермонтова.
Ребятам также было предложено познакомиться с книжной выставкой «Мастер художественного слова». Вместе с изданиями произведений поэта их внимание привлек «Мятежный парус Лермонтова», который украсил нашу выставку. Особенное впечатление на всех произвели слова маститого русского классика Л. Н. Толстого о М. Ю. Лермонтове: «Если бы этот мальчик прожил подольше, ни мне, ни Чехову нечего было бы делать в русской литературе».
Возможно, многие из участников мероприятия, соприкоснувшись к высокой поэзии, через всю жизнь пронесут в душе образ гениального поэта.
Ленинаванская библиотека № 7
МКУК «Библиотека Краснокрымского сельского поселения»:
Литературная композиция
«Кавказ в жизни великого русского поэта М. Ю. Лермонтова»
Привить интерес у учащихся средних и старших классов к чтению произведений М. Ю. Лермонтова – такую цель ставили организаторы мероприятия.
Библиотекарь Варткинаян Э. Х. радушно встретила гостей библиотеки – учащихся 6 класса СОШ № 13 вместе с преподавателями Восканян Е. А. и Хейгетян В. С.
Ход мероприятия:
Преподаватель русско-го языка и литературы Хейгетян В. С. рассказала ребятам о детских и юношеских годах поэта, обласканный любовью и заботой бабушки Арсеньевой Е. А. в с. Тарханы Пензенской губернии. Он рос ребёнком эмоциональным, романтичным, болезненным, не по годам развитым, пребывал, по большей части, в грустном настроении, и сосредоточии на внутреннем мире.
Десятилетним мальчиком Михаил впервые попал на Кавказ, его привезла туда бабушка к своей сестре, на лечение внука «горячими водами». С Кавказом свяжется вся его дальнейшая биография. С детских лет будущий поэт проникся особыми чувствами к этому краю.
«Кавказ был колыбелью его поэзии…. – писал В. Г. Белинский, – и после Пушкина никто так поэтически не отблагодарил Кавказ за дивные впечатления его девственно – величавой природы, как Лермонтов».
В проведении мероприятия библиотекарь использовала литературную композицию «Лермонтов и Кавказ» (Зархи, С. Б. Лермонтов и Кавказ [Текст]: литерат. композиция о тв-ве поэта и теме величественных гор в его произведениях; 8-11 кл. / С. Б. Зархи. // Читаем, учимся, играем. – 2014. – С. 12-18.).
Рассказы «ведущего», «биографа» и «литературоведов» о Кавказском периоде жизни и творчества поэта дополнялись исполнением его стихов «чтецами» – участниками мероприятия.
Так, из рассказа «биографа» ребята узнали о трудностях пути Лермонтова на Кавказ, его жизни в Пятигорске, в Тифлисе, у простых жителей аулов. Он изучал жизнь горцев, их быт, нравы, обычаи, о кровной мести, о кровопролитных сражениях и схватках, о засадах, подстерегавших казаков на каждом шагу. Поэт присутствовал на национальных праздниках горцев, с упоением слушал их песни. В основу всех кавказских поэм и стихотворений легли эти, неизгладимые впечатления, этот виденный им в детстве край войны и свободы, этот подлинный и сражающийся Кавказ.
Кавказ! Далёкая страна!
Жилище вольности простой!
И ты несчастьями полна
И окровавлена войной!..
Далее участники вечера анализировали произведения Лермонтова: поэму «Измаил-Бей», где кавказская война показана во всех её страшных подробностях; «Аул Бастунджи» и особенно «Хаджи Абрек» (1833), в которых показаны необузданность нравов горцев, когда рыцарская доблесть соседствует с разбоем и обманом и т. д. В стихотворении «Спеша на Север издалёка» величественный Казбек предстаёт как символ вечности и судьбы, о которых разбивается «гордый ропот человека». Именно у него просит защиты и последнего пристанища поэт, если будет вдруг «со дня изгнанья совсем на родине забыт». Казбек для Лермонтова и символ свободы, и собирательный образ всего Кавказа. Поэт не только искренне и горячо, «как сладкую песню отчизны» своей, любит синие горы, взлелеявшие его детство, но и очеловечивает Кавказ, его природу. Поэт всегда ведёт с ним разговор как с отцом, братом, другом…
Тебе, Кавказ, суровый царь земли,
Я снова посвящаю стих небрежный:
Как сына ты его благослови
И осени вершиной белоснежной.
Все эти сведения были новы для учащихся и особенно торжественно и эмоционально они воспринимались именно в стенах библиотеки, где библиотекарь представила их вниманию книжную выставку «Мятежный поэт».
Веселовская библиотека № 3
МКУК «Библиотека Недвиговского сельского поселения»:
Интересно прошел Час поэзии «Боюсь не смерти я. О, нет!» в Веселовской СОШ № 17. Сотрудниками библиотеки Бородиной А. И. и Поркшеян М. С., учителем литературы Демьяшкиной И. В., библиотекарем школьной библиотеки Коваленко А. П. проведена большая подготовительная работа. Объявив заранее о мероприятии, учащимся предлагалось выучить наизусть стихотворение по выбору, рассказать о нем. Приятно было то, что ребята с удовольствием откликнулись на эти условия. И вот, 15 октября в актовом зале школы все желающие с 5 по 11 класс могли познакомиться с материалами выставки «Мятежный гений», экспозицией иллюстраций к произведениям поэта. Ведущие, старшеклассники Коростинский Н. и Дадян К., пригласили всех войти в мир поэзии М. Ю. Лермонтова. Чтецы под музыку М. Глинки, И. С. Баха читали понравившиеся стихи, выражали свое отношение к ним, рассказали о многих интересных фактах из жизни и творчества поэта. Активно участвовали Бородин Д., Трусова В., Варосян А., Варава В. и др.
Целью мероприятия было дать возможность учащимся самостоятельно познакомиться с творчеством М. Ю. Лермонтова через непосредственное восприятие его стихов, дать возможность самим проанализировать понравившиеся строки.
Стихи читали:
Бородин Дима, 6 кл. – «Парус»,
Бородин Никита, 7 кл. – «Тучи»,
Трусова Вероника, 8 кл. – «Родина»,
Варосян Аня, 5 кл. – «Утес»,
Варава Валерия, 9 кл. – «Пророк»,
Хахерина Мария, 9 кл. – «Поэт»,
Скаблюк Максим, 10 кл. – «На смерь Лермонтова» и др.
На вопрос «чем привлекает творчество М. Ю. Лермонтова современную молодежь?», ребята ответили: Варосян Аня (5 кл.) – «рифмой, легко учатся»; Каростинский Никита (11 кл.) – «Михаил Лермонтов заслужил право на вечную память всех россиян. Он был замечательным поэтом и великим прозаиком. Поэзия и проза Лермонтова понятна всем, она для народа. Его стихи понятны каждому и легко запоминаются. Хорошо сказал о творчестве М. Лермонтова Я. Смеляков строками из стихотворения „Михаил Лермонтов“:
…Он был источник дерзновенный
с чистейшим привкусом беды,
Необходимый для вселенной
глоток живительной воды…
В заключении был проведен Брейн-ринг по жизни и творчеству М. Ю. Лермонтова.
В Веселовской библиотеке была оформлена книжная выставка «Мятежный гений», на которой были представлены биографические материалы и выставлены издания произведений поэта, также, в читальном зале экспонировались ксерокопии репродукций лермонтовских рисунков.
Молодым пользователям, посетившим библиотеку, предлагалось ознакомиться с материалами выставок.
Харахашян Виктор и Хахерина Мария знакомят участников художествен-ной самодеятельности с книжной выставкой о жизни и творчестве поэта.
При посещении библиотеки молодым людям предлагалось поделиться своими познаниями о М. Ю. Лермонтове.
Колесников Алексей, студент РАДК, рассказал о том, что Лермонтов очень любил Кавказ. Что большинство его произведений поэти-ческих и прозаических связаны с Кавказом. «Черкесы», «Кавказский пленник», стихотворение «Кавказ. Живописные работы М. Ю. Лермонтова тоже о Кавказе. „Вид Тифлиса“, «Военно-Грузинская дорога» и др. Прочитал стихотворение «Черкесы».
Недвиговская библиотека № 9
МКУК «Библиотека Недвиговского сельского поселения»:
В Недвиговской МБОУ СОШ № 16 для учащихся 6-7 классов (23 чел.) был проведен литературный круиз «Тропа к Лермонтову». Интерес вызвал рассказ библиотекаря Белогорце-вой А. Г. о детстве, первых поездках Лер-монтова с бабушкой и ссылках на Кавказ; о друзьях и соратниках, о литературном и художественном творчестве поэта. Малоизвестные и интересные факты его жизни и творчества сопровождались показом электронной презентации «Михаил Юрьевич Лермонтов: по страницам жизни и творчества» и слайд-шоу «Биография М. Ю. Лермонтова».
Преподаватели литературы Чуракова В. И. и Щербинина Е. Г. прочитали учащимся бессмертные строки из стихотворений: «Бородино», «Смерть поэта», «Белеет парус одинокий», «Тучи», отрывок из поэмы «Мцыри». Вниманию присутствующих была представлена виртуальная экскурсия по усадьбе Лермонтова «Тарханы», которая дополнила рассказ о жизни и творчестве замечательного поэта. Ребята показали себя внимательными слушателями и знатоками творчества Лермонтова, ответили на вопросы викторины «Наш Лермонтов» и приняли участие в поэтическом конкурсе «Продолжи Лермонтовские строки». Познакомились с представленной выставкой «Что значит Лермонтов для нас?» и легко ответили на вопрос «Кто для них является героем нашего времени?». Ответы: В. Путин, С. Лавров, С. Шойгу.
Сафьяновская библиотека № 11
МКУК «Библиотека Недвиговского сельского поселения»:
К знаменательной дате в библиотеке оформлена выставка-просмотр «Поэт, драматург, офицер». С учащимися 5 классов школы № 15 был проведён литературный час «Он был источник дерзновенный…», посвященный юбилею М. Ю. Лермонтова. Особенно активно дети участвовали в конкурсах:
1. эрудитов по стихо-творению «Бородино»;
2. кроссворды и ребусы по произведениям М. Ю. Лермонтова
МКУК «Библиотека Крымского сельского поселения»:
Урок классики
«Сын русской вечности»
Сотрудниками библио-теки Согомонян С. А. и Чубарян С. Т. для учащихся 7-9 классов СОШ № 5 подготовлен и проведен урок классики «Сын русской вечности», включаю-щий обзор творчества М. Ю. Лермонтова по материалам выставки-просмотра «Странник с русскою душой». Особенно стоит подчеркнуть литературную игру по произведениям поэта. Ребята отвечали на весьма разносторонние вопросы ведущих, касающиеся и жизни поэта, и творчества, успешно справились с заданиями, а затем читали любимые стихотворения Лермонтова.
Дети были хорошо подготовлены к мероприятию, они показали свою презентацию о Лермонтове. Урок получился интересным, так как ребята принимали самое активное участие в нем, высказывали свои мнения, показывали эрудицию в конкурсе. Цель мероприятия – познако-мить ребят с творчеством великого Лермонтова – была достигнута. Такие познавательные мероприя-тия способствуют интел-лектуальному и духовному развитию юных читателей. Хорошим дополнением к уроку стал подготовлен-ный библиотекарями буклет «Странник с русскою душой» о М. Ю. Лермонтове.
Александровская библиотека № 1
МКУК «Библиотека Петровского сельского поселения»:
Библиотекарем Везирян О. Г. и учителем литературы Васильевой А. Н. организован и проведен Литературный час «Лермонтовское наследие» для учащихся 5-8 классов школы № 19. На мероприятии ребята открыли для себя поэтический мир великого классика, познакомились с самыми значимыми этапами его жизни и творчества, от рождения до роковой дуэли. С этими сведениями присутствующие могли познакомиться по материалам книжной выставки «Мятежный гений вдохновения»
МКУК «Библиотека Петровского сельского поселения»:
Книжная выставка «Мятежный гений вдохно-венья»
К 200-летию со д. р. М. Ю. Лермонтова в библиотеках района организованы и проведены:
| Мероприятие | Форма | Библиотека |
| Чалтырское поселение: | ||
|
— «Под белым парусом надежды и мечты» |
кн. выставка интеллект. игра акция |
ЦБ |
|
— «Любви и правды чистые ученья», — «Гениальный поэт, |
литерат. вечер кн. выставка в.-просмотр виртуальное путешествие конкурс чтецов |
ДБ |
| Большесальское поселение: | ||
|
— «Боюсь не смерти я. О, нет!», — «Нет, я не Байрон, я другой…» |
литературный вечер-портрет кн. выставка |
Большесальская |
| Краснокрымское поселение: | ||
| — «Странник с русскою душою», — «Мастер художественного слова» |
Литерат. час кн. выставка |
Краснокрымская |
| — «Кавказ в жизни великого русского поэта М. Ю. Лермонтова» |
литературная композиция |
Ленинаканская |
| — «Неисчерпаемый мир Лермонтова» | кн. выставка | Султансальская |
| Крымское поселение: | ||
| — «Странник с русскою душой» — «Сын русской вечности» |
кн. выставка, обзор урок классики |
Крымская |
| Недвиговское поселение: | ||
| — «Боюсь не смерти я, о нет…», — «Мятежный гений» |
час поэзии кн. выставка |
Веселовская |
| — «М. Ю. Лермонтов: ожившие строки»: — «И мир не пощадил его, и Бог не спас», — «Мои стихи – мои друзья»; — «Тропа к Лермонтову»: — «Лермонтов знакомый и незнакомый», — «Что значит Лермонтов для нас?» |
литерат. чтения кн. выставка викторина |
Недвиговская |
| — «Поэт. Драматург. Офицер» — «Он был источник дерзновенный…» |
в.-просмотр литературный час |
Сафьяновская |
| Петровское поселение: | ||
| — «Лермонтовское наследие», — «В мире поэзии и добра» |
Литерат. час кн. выставка |
Александровская |
| — «Мятежный гений вдохновенья» | кн. выставка | Петровская |
В библиотеках района (из опыта работы) [Текст]: практическое пособие. Вып. 1. Деятельность муниципальных библиотек МР к 200-летию со д. р. М. Ю. Лермонтова / МБУК МР «МЦБ»; отв. за вып. К. С. Секизян, ред.-сост., комп. верстка А. О. Кешешян. – Чалтырь, 2015. – 24 с., ил. – 10 зкз.
Вверх страницы
