ВЫПУСК 10
РАБОТА ПО ПРОДВИЖЕНИЮ ЧТЕНИЯ, КНИГИ
В МУНИЦИПАЛЬНЫХ БИБЛИОТЕКАХ МЯСНИКОВСКОГО РАЙОНА В 2016 г.
Информационная справка
Приобщение к чтению, пропаганда ценности чтения и книги, стимулирование интереса к мировому литературному наследию является основной задачей библиотек. Именно на ее выполнение направлены усилия библиотекарей путем обеспечения доступа ко всем видам информации, предоставления разнообразных услуг, создания максимально комфортных условий пользователям для наиболее полного удовлетворения их запросов.
В Межпоселенческой центральной библиотеке
прошел
Всероссийский чемпионат по чтению вслух «Открой рот»
Чемпионат России по чтению вслух «Открой Рот» проходит с 2011 года. Именно тогда владелец новосибирского книжного магазина Михаил Фаустов, желая привлечь внимание к вновь открытому магазину, организовал промо-акцию «Открой рот». В 2016 году соревнования проводились уже в 111 городах России, к которым присоединился и Чалтырь. Официальный организатор Чемпионата – Некоммерческое партнерство «Межрегиональная федерация чтения».
Из промо-акции получился настоящий чемпионат по чтению книг вслух, со своими правилами, то есть новый вид спорта, который неожиданно для самого создателя привлекает с каждым годом все больше «спортсменов» из всех уголков России.
13 октября 2016 год в МЦБ прошел промежуточный этап чемпионата, организатором которого стал Алексей Павловский, генеральный директор ООО «Бонус-Медиа» ( «Ваш персональный гид», «Клуб интеллектуалов юга России»). Оценивали результаты: ростовский режиссер Е. Стратьева; кандидат филологических наук, член экспертной комиссии «Тотального диктанта» в Ростове-на-Дону К. Дружинина и директор МБУК «Межпоселенческая центральная библиотека» Мясниковского района Л. С. Секизян. Вечер вел первый чемпион России «Открой рот» Михаил Харитонов. Соревноваться пришли 12 читчиков – так по регламенту конкурса называют его участников.
Соревнование проводилось в три тура: русская поэзия, русская художественная литература и зарубежная художественная литература. Выбор произведений для чтения очень разнообразен: С. Есенин, А. Ахматова, Р. Рождественский, Д. Донцова, Т. Устинова, Дж. К. Роулинг, Дж. Д. Сэлинджер, Г. Г. Маркес и другие. Отобранные книги заворачивались в большие бумажные конверты и каждый участник выбирал себе книгу «вслепую».
Условие – участники читают текст без подготовки. На прочтение прозаических отрывков отводилась одна минута, и за это время необходимо было вдохнуть в текст жизнь, зарядить его своей энергией, передать свое настроение от прочитанного залу и судьям. Жюри ставило две оценки — за мастерство и артистизм. И как же им было трудно! Все выступающие показали свое умение не только читать, но и переживать прочитанное. К тому же понятно, что очень сложно сразу прочесть с листа незнакомый текст.
В финале оказались три чтеца: Анаид Хатламаджиян, Елена Бортникова и Людмила Попова. Для того, чтобы определить победителя, Михаил Харитонов предложил «Пытку Шекспиром». Конкурсантам предстояло чтение его сонетов, номера которых выбирали зрители.
Победителем чемпионата «Открой рот» в Чалтыре стала Анаид Хатламаджиян. Она получила приз от организаторов конкурса – пакет книг. По традиции, победительница оставила автограф в томике Шекспира, который подписывают все финалисты региональных конкурсов. Также Анаид Хатламаджиян представит Чалтырь в финальном этапе чемпионата «Конференция-Юг», который проходит в г. Ростове-на-Дону.
Бесплатное участие во Всероссийском чемпионате по чтению вслух «Открой рот» может принять каждый читающий человек. Главное — желание! Начни тренировку прямо сейчас! Книги ждут тебя в нашей библиотеке!
Формирование информационной культуры и культуры чтения:
Все более очевидно, что читателей необходимо обучать поиску информации не эпизодически, а комплексно, целенаправленно, включая использование новых информационных технологий. Цель – помочь читателю овладеть способами поиска, переработки и усвоения информации, техниками интеллектуального труда и организации процесса самообразования. Для этого были проведены библиотечные уроки. Тематика разнообразная: знакомство с библиотекой, структура книги, как пользоваться каталогами и картотеками, что такое периодические и справочные издания.
Традиционно библиотека проводит экскурсии для читателей. В Центральную библиотеку обычно приглашают учеников 9-10 классов ближайших школ.
«ОТКРОЕМ БЕРЕЖНО СТРАНИЦЫ»
Дни открытых дверей
Мне всегда казалось, что рай
должен быть
Хорхе Луис Борхес
Давно известно, что для сохранения ясности ума на протяжении всей жизни, необходимо постоянно тренировать и развивать свой мозг. Одним из лучших способов является регулярное вдумчивое чтение. Сегодняшняя молодежь слишком занята виртуальными играми, телевизорами, ноутбуками и всевозможными гаджетами, и все реже находит время для чтения. Однако у людей читающих больше шансов построить успешную карьеру, лучшие отношения в семье, они выглядят моложе и дольше живут.
Очень важно заинтересовать новых читателей, показать им книжный мир, его многогранность, представить современную библиотеку с ее новыми возможностями, как пространство не только чтения, но и общения, интересных мероприятий и проведения досуга.
В начале учебного года Межпоселенческая центральная библиотека Мясниковского района всегда приглашает учащихся 9-х классов на Посвящение в читатели взрослой библиотеки.
В этом году с 22 сентября в читатели были посвящены учащиеся 9 «Б» МБОУ СОШ № 1, 9 «А» и «Б» МБОУ СОШ № 2 и учащиеся 9 класса МБОУ СОШ № 11.
Чтобы стать настоящими читателями, ребятам необходимо разобраться что же такое библиотека, как самостоятельно найти интересующую книгу, и как книги попадают на полки.
Ребята окунулись в древний мир, в котором к книге, грамоте и чтению относились с глубоким почтением и даже благословением. Особенное отношение прослеживалось не только к книгам, но и к грамотным людям. Среди остальных людей они считались самыми честными и авторитетными. К человеку, умеющему читать, приходили за советом, просили помощи, прислушивались к его мнению и считали своеобразной «универсальной энциклопедией знаний».
Во второй части Посвящения учащиеся узнали о библиотечных каталогах, о том, как хранится информация, как расставлен фонд, какие бывают разделы и какая литература в них входит, что такое шифр книги и для чего он нужен.
Полученные знания необходимо закреплять на практике. Поэтому следующим заданием стал поиск частей Послания к юному читателю XXI века Николая Васильевича Гоголя. Выполняя различные задания, отгадывая литературные и видео- загадки, определяя о каких книгах идет речь, найдя их в каталогах и на книжных полках, ребята смогли собрать Послание.
Традиционно библиотека готовит новым читателям подарки: Сертификаты настоящего читателя на получение сервисных услуг, таких как ламинирование и фотопечать; рекомендательные списки для любителей романов, фантастики и приключений; календарики с десятью заповедями о пользе чтения.
Воспитание достойного подрастающего поколения эффективно и действенно через приобщение к чтению, которое ведет к успеху и в образовании, и в других сферах деятельности, а «человек читающий» олицетворяет собой интеллектуальную элиту страны от которой зависит её настоящее и будущее.
Приглашаем всех желающих стать читателями! Наши двери всегда открыты!
Встреча в рамках проекта Литературный кинозал «Я читаю фильм»
Н. В. Гоголь «Мертвые души»
15 марта 2016 года в Межпоселенческой центральной библиотеке Мясниковского района состоялась первая встреча в рамках проекта Литературный кинозал «Я читаю фильм», на которую были приглашены учащиеся 9 класса МОУ СОШ № 11.
Данный проект предусматривает организованную работу с целью привлечения к чтению, раскрытия и увеличения эффективности использования библиотечных фондов, расширения читательской аудитории, помощь образовательному процессу.
Просмотр фильма по литературному произведению не может заменить собой вдумчивого и внимательного чтения, но, достаточно часто, помогает посмотреть совершенно по-другому на известную книгу, а обязательное чтение по школьной программе сделать увлекательным занятием. Воплощение художественных образов в кинообразы позволяет преодолеть временные барьеры, отделяющие читателей от эпохи создания литературного произведения, и помогает ощутить глубину, вневременную актуальность той или иной повести, романа или поэмы.
В истории русской литературы трудно найти произведение, работа над которым принесла бы его создателю столько душевных мук и страданий, но и одновременно столько счастья и радости, как «Мертвые души» — центральное произведение Гоголя, дело всей его жизни. Из 23 лет, отданных творчеству, 17 лет — с 1835 года до смерти в 1852 году — Гоголь работал над своей поэмой. Большую часть этого времени он прожил за границей, главным образом в Италии. Но из всей огромной и грандиозной по замыслу трилогии о жизни России был опубликован лишь первый том (1842), а второй был сожжен перед смертью, к работе над третьим томом писатель так и не приступил.
Последние четыре года своей жизни Гоголь прожил в Москве, в доме на Никитском бульваре. Именно там, по преданию, он сжег второй том «Мертвых душ». Дом принадлежал графу А.П. Толстому, который приютил у себя вечно неустроенного и одинокого писателя и делал все для того, чтобы он чувствовал себя свободно и удобно.
Сегодня литературоведы сходятся в том, что потеря второго тома поэмы – настоящая трагедия для всей мировой литературы.
В ходе встречи у ребят была возможность не только узнать историю создания произведения, посмотреть фрагменты пятисерийного художественного фильма Михаила Швейцера 1984 года, снятого по первому тому одноимённой поэмы Н. В. Гоголя, но и перенести образы героев в современный мир, осмыслить значимость данного произведения и классической литературы в целом.
«НЕИЗВЕСТНЫЙ ВЫСОЦКИЙ»
Литературный кинозал
4 мая среди учащихся старших классов МОУ СОШ № 11 села Чалтырь было проведено очередное мероприятие, посвященное актеру и исполнителю авторских песен Владимиру Высоцкому «Неизвестный Высоцкий».
Ребятам было интересно и познавательно на таком мероприятии – ведь имя Владимира Семеновича Высоцкого известно многим, рожденным как Советском Союзе, так и в России. Где, как не в информационном центре, которым является наша библиотека, учащиеся могут получить, приумножить и узнать новое о личностях, оставивших значительный след в культурном наследии нашей страны?
Библиотекарь Л. Х. Анапалян рассказала ребятам о жизни и творческом пути Владимира Высоцкого, его взлетах и падениях. На экране демонстрировались отрывки из популярных фильмов с его участием, выступления на театральных площадках. Погрузившись в жизнь и творчество Высоцкого, участники не скрывали свою заинтересованность этой легендой, а по окончании мероприятия книги автора и издания о нем были разобраны участниками.
Для саморазвития молодого поколения требуется постоянная работа как самой молодежи, так и нас, работников библиотек. Рассказывая о непростой жизни известных личностей, мы пытаемся заронить в их юные умы и души стремление к познанию, прогрессу и способствуем их постоянной работе над собой.
Ребята остались довольны прошедшим внеклассным занятием, желая продолжать общение в подобном формате.
Праздник, родившийся из песни
22 октября в МЦБ, в рамках празднования 90-летия Мясниковского района и приуроченного к нему Дня работников сельского хозяйства, Дня села, отметили один из самых поэтичных праздников – День Белых Журавлей – День поэзии и светлой памяти погибших защитников Родины.
Праздник был учрежден по инициативе народного поэта Дагестана Расула Гамзатова – он особая страница многонациональной советской поэзии, да и всей отечественной культуры XX века. За выдающиеся достижения в области литературы он отмечен многими званиями и премиями страны (Герой Социалистического Труда) и мира.
Его поэзия и сегодня объединяет людей разных национальностей, учит добру, мудрости и любви. Она давно перешагнула границы родного государства и стала мировым достоянием. Воспоминаниями о своих многочисленных встречах с этим человеком-космосом поделился Григорий Мартынович Даглдиян.
История появления праздника тесно связана с самой историей песни «Журавли». Журавль во многих народных легендах и сказаниях символизирует благополучие и мир. На Кавказе есть легенда, что воины, павшие на поле битвы, превращаются в журавлей. Стихотворение «Журавли» Расул Гамзатов написал в 1965 году под впечатлением от известия о смерти матери. Вспоминая погибших в Великой Отечественной войне старших братьев, посещение известного памятника белым журавлям в Хиросиме, и рассказ о хиросимской девочке – жертве последствий ядерной бомбардировки Японии в 1945 году, которая умерла, не успев сложить из бумаги тысячу журавликов.
До сих пор дети из разных стан мира присылают в мемориал Мира в Хиросиме тысячи журавликов с надеждой на мир. Их складывают в большие стеклянные ящики, стоящие вокруг памятника СадакоСасаки.
Именно эти стихи, положенные на музыку Яна Френкеля, исполненные впервые Марком Бернесом, стали песней-реквиемом, песней-молитвой, гимном памяти погибшим солдатам, которых авторы сравнивали с клином летящих журавлей. А впоследствии – и жертвам терроризма, Чернобыльской катастрофы, военных конфликтов. И в сегодняшние непростые времена песня, как никогда, значима для всего мира. Ее мелодия обладает особым секретом воздействия на слушателей: сколько бы она ни звучала, ее невозможно воспринимать без волнения, с ней каждый вспоминает свою войну.
Гостьей нашего мероприятия стала и писательница, автор более 40 авантюрных детективов Лариса Соболева. В недавнем прошлом актриса Таганрогского драматического театра им. А. П. Чехова, в живой, непосредственной манере рассказала, что все сюжеты для своих книг она «черпает» из жизни. При этом некоторые ее герои имеют реальные прототипы. Лариса Павловна подарила читателям библиотеки свои книги с автографами.
Вместе со всеми присутствующими наша гостья попробовала свои силы в искусстве оригами, сложив из бумаги своего белого журавлика и запустив с пожеланиями в небо, приняла участие в акции.
Легендарной песне уготовлена долгая жизнь. По ее мотивам сняты фильмы и воздвигнуты десятки памятников, она переведена на многие языки мира.
В Дагестане первый памятник «Белым журавлям» был торжественно открыт в высокогорном Гунибе 6 августа 1986 года. С этого момента «Дни Белых Журавлей» стали традиционными днями памяти, грустным праздником, раздвигающим исторические и географические рамки. Он вне времени и пространства, а главное – этот праздник интернационален – на двадцати памятниках в разных уголках страны взлетели и навечно застыли в полете гамзатовские журавли, зовущие всех живущих на земле, к миру и братству.
Журавли напоминают нам о подвигах, о славе, о любви, о том, как красива Земля и люди, живущие на ней, о чудных мгновениях жизни, о самом заветном, дорогом.
Праздник белых журавлей до сих пор тревожит сердца, подтверждая значимость поэтического слова в нашей жизни.
Детская библиотека:
«Что такое каталог?»
(Библиотечный урок)
Цели:
— ознакомление ребят со справочным фондом библиотеки;
— расширение знаний детей о каталоге;
— научить детей самостоятельно выбирать книги.
Участники: дети из 1 «А» и 4 «Б» классов, школы № 1. Всего: 15 человек.
Ход мероприятия: Библиотечный урок провела Заведующая Детской библиотекой М. Н. Хачкинаян. С её слов ребята узнали, что такое библиотечные каталоги и как ими пользоваться. Она показала каждый ящичек и расстановку внутри неё, объяснила детям, что каждая книжечка в нашей библиотеке имеет своеобразный документ – «паспорт», это – каталожная карточка, с подробным описанием об этой книге, и, чтобы долго не искать ее в фонде, можно подойти к каталогу и найти карточку.
Дети также узнали, что каталоги бывают разные: «Алфавитный», «На названия книг», «Систематический» и другие.
В конце урока дети сами попытались найти нужные им книги по каталогу.
Вывод: библиотечный урок прошел с огромной пользой для ребят, они не только смогли узнать, что такое каталог, но и сами увлекательно поискали книги и карточки своих любимых писателей.
«Книжная страна. Как хорошо, что есть она!»
(Библиотечный урок)
Цели:
— расширить знания о школе;
— прививать любовь к библиотеке, к чтению и знаниям.
Участники: дети старшей и подготовительной групп (17 детей) и воспитатели из МБДОУ Детский сад № 8 «Золотая рыбка».
Ход мероприятия: 2 сентября 2016 года в рамках Школы дошколят «Малышок» ко Дню знания в Детской библиотеке прошёл библиотечный урок под названием «Книжная страна. Как хорошо, что есть она!».
Библиотечный урок начался с экскурсии по библиотеке. Провела её библиотекарь читального зала О. А. Папазоглуян. Дети узнали историю библиотеки, о её лучших читателях, как пользоваться каталогом, как записаться в библиотеку и стать читателем абонемента и читального зала. Особенно детям понравился уголок живой природы с комнатными цветами и красочным аквариумом, в котором много рыбок и крабиков.
Также, дети познакомились с книжными выставками: «Мир кино»; «Тайны безграничного пространства»; «Мир твоих увлечений». Просмотрели любимые «Книжки-малышки» и ознакомились с детскими газетами и журналами на выставке «Ты журналы полистай – миллион чудес узнай!».
Затем ведущая рассказала о том, что источником знаний является книга, и что ее нужно беречь, провела с детьми викторину, посвященную Дню знаний под названием «Здравствуй школа».
Дети из подготовительной группы оказались очень подвижными и смышлеными. Они с удовольствием разгадывали загадки о школьных предметах, решали разнообразные задачки и примеры в стихах… и, конечно же, быстро узнавали сказочных героев.
А в конце мероприятия дети посмотрели видеоклип «Сердце – школа наша», посвященный Дню знаний, сфотографировались с матрёшками и сказочными героями на площади.
Вывод: Детям очень понравилось в библиотеке, особенно интерьер: новая мебель, выставки, зоны работы и отдыха. Они узнали, что такое библиотека и что в ней есть. А еще – в библиотеке проводится много интересных праздников! Многие дети захотели записаться и научиться читать.
НЕДЕЛЯ ДЕТСКОЙ КНИГИ
«В ГОСТИ К ЛЮБИМЫМ КНИЖКАМ»
Во время весенних каникул двери библиотеки были распахнуты для всей ребятни. Традиционно в нашей библиотеке проводится Книжкина неделя. Праздник, который является одним из самых любимых у детей. В эти дни наших читателей ждут веселые встречи с любимыми литературными героями, игры, конкурсы, викторины, театрализованные представления, цель которых – повышение читательской грамотности и поддержка творческого чтения. Главной особенностью всех мероприятий является атмосфера доброты, познания и творчества, игры и веселья.
Вполне возможно, что новому поколению школьников бумажная книга может казаться пережитком прошлого. Тем не менее, она никуда не уйдёт, будет продолжать жить рядом с электронной книгой. Не так уж важно, бумажную или электронную книгу выбирает ребёнок, главное, чтобы читал. А заинтересовать ребят чтением смогут сами книги. Для этого им нужно быть захватывающими, приключенческими, с увлекательным сюжетом, чтобы хотелось узнать – что же там будет дальше.
А у нас в Детской библиотеке есть ещё читатели, которые предпочитают бумажные книги, чем электронные. Эти ребята наслаждаются, видя в тексте картинки, шелестом страниц и запахом перечитанных книг.
По итогам прошлого года в разных номинациях лучшими читателями стали семь наших пользователей. Это:
Федотова Анастасия 5 «А» кл. СОШ № 1 – номинация «Лидер чтения»;
Хлиян Зоя 5 «А» кл. СОШ № 1 – номинация «Самый любознательный читатель»;
Карапетян Карина 4 «Б» кл. СОШ № 1 – номинация «Верный друг библиотеки»;
Хейгетян Карина 5 «А» кл. СОШ № 1 – номинация «Читатель – открытая душа»;
Хавранян Ованес 7 «А» кл. СОШ № 2 – номинация «Мистер фэнтези»;
Сухариян Маргарита 4 «Б» кл. СОШ № 2 – номинация «Любитель новинок»;
Миронова Софья 2 «В» кл. СОШ № 3 – номинация «Лучший юный читатель года».
Каждый из них является активным в жизни Детской библиотеки, прочитал много книг и просмотрел большое количество детских популярных журналов.
Чествование лучших читателей проводилось на Неделе детской книги бенефисом «Лучший книгочей – 2015» в библиотеке за круглым столом с чаепитием.
Эти читатели были награждены Дипломами «Лучший читатель Детской библиотеки МБУК Мясниковского района „МЦБ“ за 2015 год» и подарками.
Лучший Книгочей-2015
(Бенефис)
Цели:
— выявление активных, лучших читателей библиотеки;
— проведение праздника для лучших читателей в рамках Недели детской книги с чаепитием;
— награждение Грамотами и призами с напутственными словами для читателей.
Участники:
Дети разных возрастов и классов, а также победители литературно-творческого конкурса «Ё-Библиотека» на муниципальном уровне.
Всего: 18 человек.
Ход мероприятия:
Ежегодно в рамках «Недели детской книги» в Детской библиотеке проходит бенефис лучшего читателя. И в этом году 27 марта бенефис читателя прошел под названием «Лучший книгочей-2015».
Сотрудниками библиотеки были тщательно просмотрены и проанализированы читательские формуляры – результаты читательской деятельности, и были избраны самые лучшие и много читающие ребята. Они разные по возрасту, но есть, то, что их объединяет – это любовь к книге и чтению.
Сидя за столом со сладкими угощениями и чаем, ребята играли, общались и слушали разные веселые песни, смотрели видеоролик «Песенка читателя».
Ведущие – библиотекари Андонян Е. Л. и Папазоглуян О. А. – рассказали ребятам небольшую историю о том, как проводилась «Неделя детской книги» во время Великой Отечественной войны.
Первая Неделя детской книги была организована в 1943 году в Москве в Кремлевском зале. Инициатором этого праздника был к тому времени известный детский писатель Лев Кассиль. Он смог организовать встречу детей с детскими писателями и их любимыми книгами.
Мясниковская Детская библиотека тоже проводит много мероприятий в течение этой недели. На празднике ребят ждали весёлые игры, интересные встречи со сказочными героями, викторины, призы.
И вот под звон фанфар проходит награждение лучших читателей года Дипломами и Грамотами директора МБУК Мясниковского района «МЦБ», а на экране демонстрируется видео-презентация о лучших читателях.
Благодаря участникам театра Книги «Веселые скоморохи» – сказочным персонажам Вовке (Килафян Мардирос) и Буратино (Полукаров Александр), – дети совершаили с ними путешествие в волшебную страну книг. Здесь они встречают Королеву книгу (Хачкинаян М. Н.) и просят её, чтобы она сделала их тоже лучшими читателями. Но это исполнить не в её силах, потому что дети шли к этому целый год: читали интересные книги, узнавали новое, участвовали в мероприятиях и конкурса библиотеки. Королева книга даёт им задание: найти Золотой Лучик, а в этом им помогут книги с книжной выставки. Обойдя все залы библиотеки, сказочные герои останавливаются у выставки, видят много книг и начинают листать их, медленно читая вслух (Лучший Читатель Книг). Складывая первые буквы этих слов, они находят нужное слово (ЛУЧИК). Королева книга благодарит Вовку и Буратино за то, что они поняли самое главное: КНИГА – самый верный и лучший друг ребят, и без неё нельзя прожить никак.
За чаепитием наши лучшие читатели продемонстрировали свои знания и эрудицию. Каждый из них
Вывод: Мероприятие прошло в тёплой, уютной обстановке. Ребята продемонстрировали, что они талантливые читатели и не могут дня без книг. Читают ради удовольствия, могут поделиться впечатлениями о прочитанном, порекомендовать интересные произведения друзьям. Обещали приходить и приводить друзей, словом читать вместе!
Александровская библиотека № 1:
Проблема продвижения чтения сегодня актуальна во всем мире. В разных странах существуют свои подходы к ее решению, но у всех одна цель: сделать чтение привлекательным для современного человека, показать его важность для развития, как отдельной личности, так и общества в целом. Чтобы максимально «приблизить» книгу к читателю, Александровская библиотека разработала и реализовала проект по организации детского чтения «под открытым небом» конкурсы рисунков на асфальте, театрализованные представления на площадке. Программа летнего чтения призвана помочь школьникам не растерять за лето полученные знания, а приумножить их. Как правило, в течение всего лета в библиотеке работает книжная выставка-реклама «Самые популярные книги лета», проводятся тематические литературные чтения и викторины, конкурсы «Лучший читатель лета», а библиотека превращается в Читай-остров.
Большое внимание уделяется досугу детей и подростков в летнее время. Важно, чтобы и летом ребенок был занят полезным делом. При подготовке и проведение летних мероприятий учитываются интересы ребят, их возрастные особенности, социальный статус. Библиотечный проект «Книга – компас в жизни» включает себя привлечение детей в библиотеку, организацию их летнего досуга через игру и книгу, тесное общение маленького читателя с библиотекарем, распространение среди участников программы экологических знаний, воспитания чувства любви к Родине.
Каждое лето библиотека стремится сделать для своих читателей необыкновенным, незабываемым. Конкурсы, игры, приключения, путешествия и подарки позволят сделать досуг детей не только интересным, но и полезным. Для библиотеки лето становится еще одной возможностью привлечения детей и подростков к чтению, к пользованию библиотекой.
Вот некоторые мероприятия из проекта:
Конкурс селфи «Моя библиотека»
Цель мероприятия: популяризации библиотечных услуг и закрепления в сознании молодежи позитивного образа библиотеки.
На мероприятии присутствовало – 22 человека.
Библиотекарь Александровской библиотеки с целью популяризации библиотечных услуг и закрепления в сознании молодежи позитивного образа библиотеки, с 1 марта по 31 марта 2016 года, проводила конкурс – селфи «Моя библиотека».Главное требование к конкурсным работам – это неожиданный ракурс, позволяющий увидеть услуги библиотек в новом формате, их современные интерьеры и оригинальный сюжет.
Театрализованное представление чтение
«А Я ТЕПЕРЬ — ЧИТАТЕЛЬ!»
Мероприятие проводилось в Александровской школе № 19 для учеников 1-4 классов и воспитанников детского сада «Колосок».
Присутствовало 32 человека.
Библиотекарь Александровской библиотеки совместно с библиотекарем школы № 19 провели ряд литературно-театрализованных мероприятий посвящения в читатели «А я теперь — читатель!». Атмосферу праздника создала, прозвучавшая в начале встречи музыкальная композиция «Сказки водят хоровод». А красочная презентация иллюстрировала ход праздника, во время которого юные книголюбы совершили увлекательное путешествие в сказочную страну – библиотеку, где их встретила ведущая мероприятия – Фея Книгочея. Она познакомила ребят с правилами пользования библиотекой и бережного обращения с книгой, с особенностями расстановки книг в библиотеке и порядком записи читателей. Какой же праздник без сказочных героев? Под громкие приветствия и аплодисменты ребят в гости пожаловала Неграмотная Кикимора. Она давала ребятам вредные советы и мешала Фее Книгочее проводить праздник, не хотела учиться грамоте и призывала детей отказаться от книг и чтения. В продолжение мероприятия на встречу с детишками пришла любимая героиня всех маленьких читателей Красная Шапочка. Ей пришлось пройти множество нелегких испытаний в книжном лесу, с которыми она при активной помощи ребят успешно справилась! Помогая Красной Шапочке пройти испытания, учащиеся получали новые знания о литературных героях из сказок и детских книг, они с удовольствием вспомнили своих любимых сказочных героев и составили пазлы по знакомым сказкам. В заключительной части мероприятия ребята доказали расстроенной Неграмотной Кикиморе, что без грамоты никак нельзя. Из разбросанных ею по залу букв, они составили высказывание «Книга –лучший друг». После чего незадачливая героиня попросила у всех прощения, и выразила желание научиться читать и быть прилежным читателем библиотеки. И вот, наконец, настал торжественный момент, ради которого все собрались в библиотеке, — посвящение в читатели. Вместе с Феей Книгочеей, Неграмотной Кикиморой и Красной Шапочкой ребята торжественно произнесли «Клятву читателя». Теперь маленькие посетители мероприятия могут с гордостью сказать: «Я – читатель, и это здорово!». Мероприятие прошло весело, дети охотно принимали участие в предложенных играх и конкурсах. В память об этой встрече были сделаны фотографии с героями праздника.
Познавательный медиаурок
«Познавай мир с книгой»
Мероприятие проводилось в Александровской библиотеке для уч-ся 1 кл.
Присутствовало 22 человека.
Цель: рассказать младшему поколению читателей об истории появления книги.
Большой интерес у детей вызвало виртуальное путешествие в прошлое, из которого они узнали, как появилась книга. А также ребятишки посмотрели видеоролик о том, как печатаются книги в настоящее время. После познавательной части мероприятия была проведена литературная викторина «Угадай сказочного героя», где они продемонстрировали эрудицию и знание сказок. Затем они с большим интересом отгадывали загадки, играли в игры «Да — Нет», «Собери сказку» и «Путаница». Конкурсы проходили в веселой дружеской атмосфере, где ребята проявили находчивость, смекалку и учились сопереживать друг за друга. Работа с дошкольниками – дело очень интересное, ведь именно в этом нежном возрасте пробуждается интерес к книге и чтению.
Буккроссинг
«Давайте читать вместе»
Мероприятие проводилось в Александровской библиотеке.
Присутствовало 24 человека.
Цель: вынести книги на обозрение, не дать им «погибнуть в темном шкафу».
Зачем оставлять пылиться прочитанные и забытые нами книги, если они могут пригодиться
Веселовская библиотека № 3:
Основная задача библиотеки продвижение книги среди населения. Библиотека планирует свою деятельность в рамках Программы поддержки и развития чтения, включая современные массовые формы работы с книгой
Работа с пользователями ведется в двух направлениях: индивидуальная и массовая.
Индивидуальная работа позволяет выявить потребности пользователей, их читательские предпочтения, что в свою очередь влияет на комплектование фондов библиотек, расширение спектра предоставляемых услуг. Работа ведется дифференцированно. Индивидуальная работа ведется с учетом личностных особенностей каждого читателя. Наша задача, чтобы читатель взял именно «свою» книгу, то есть доступную ему по уровню культуры чтения, соответствующую его интересам и реальным потребностям.
Все также актуальна массовая работа в библиотеках. Среди различных групп пользователей эффективны разнообразные формы работы: дети – игровые, познавательные, подвижные формы; юношество – дискуссии, уроки по направлениям, обзоры, Дни информации и др. Старшее поколение охотно участвует в вечерах встреч, посиделках, беседах.
Основная категория пользователей дети, молодежь – учащиеся общеобразовательных школ и студенты на обеспечение их информационной поддержки в образовании нацелена значительная деятельность библиотеки.
Фонды библиотеки комплектуются с учетом их потребностей в образовании, в их распоряжении компьютеры, правовые база «Консультант Плюс». Массовые мероприятия по разным направлениям, проводимые в основном с детсадом, школой, дополняют и укрепляют полученные на уроках знания.
Главное наше достояние — это наши читатели, наши пользователи. Это люди, которые обращаются к нам для того, чтобы заполнить свой досуг чтением, подготовиться к учебным занятиям, найти полезную, нужную и качественную информацию, просто пообщаться, а также повысить свой культурный уровень.
Не секрет, что в настоящее время подрастающее поколение предпочитает книгам аудиовизуальные средства массовой информации, компьютер. Меняющаяся на наших глазах роль чтения в жизни молодого читателя заставляет утверждать, что сегодня библиотека не только должна приобщать читателя к чтению, знанию, но и обеспечивать ему свободный доступ к информации. Конечно, значительную часть выдачи данной категории пользователей составляют издания в помощь учебе. Чтение «для души» предпочтение отдается современным авторам, знакомым им из Интернета, многие из которых отсутствуют в фондах библиотеки.
Все это говорит, прежде всего, о том, что библиотека не в состоянии полноценно удовлетворить весьма разнообразные потребности данной группы. В первую очередь, речь идет о фонде библиотеки, который комплектуются неудовлетворительно. В библиотеке учитываются отказы, есть возможность их своевременно ликвидировать, но основная проблема – финансирование. Поэтому основной источник выполнения запросов данной категории, а это в основном учащаяся молодежь, студенты, ресурсы Интернета и МБА.
Задача современной библиотеки – привить и развить интерес к чтению, как к уникальному виду деятельности. Для активизации работы по приобщению к чтению мы стремимся раскрыть фонд с помощью разнообразных форм наглядной и устной пропаганды книги. Как правило, это комплексные мероприятия, включающие кроме традиционных, и современные методы и формы предоставления информации. Все больше массовых форм «вне стен» библиотеки –акции, праздники, буккроссинги, и это воспринимается очень позитивно.
Библиотека старается подобрать нужную литературу для выполнения учебного задания, дать сведения об имеющихся библиографических источниках и т.п.
ЧТОБЫ КНИЖКИ ДОЛГО ЖИЛИ
(мероприятие с подготовительной группой детсада»)
Сегодня, когда книга уходит на второй, а может и на третий план. Её место настойчиво занимает телевизор. Интернет, продвижение книги, чтения, и её сохранности основное направление в деятельности каждой библиотеки. Наша библиотека использует различные формы работы, привлекаем читателей всех возрастов. Последние годы мы активно сотрудничаем с МДОУ «Колокольчик». Мы разработали совместный план работы. Каждый месяц подготовительная и старшая группы приходят в библиотеку, где узнают много о книгах, писателях, и др. С детсадовского возраста готовим себе читателей. Такое сотрудничество дает хорошие результаты. Дети побывав в библиотеке, приводят потом родителей, в основном бабушек и записываются в библиотеку.
«ПУТЕШЕСТВИЕ КНИЖНОГО ПАРОВОЗИКА»
(познавательный час для старшей группы)
На этот раз гостями библиотеки были воспитанники старшей группы МДОУ «Колокольчик».В ходе мероприятия дети с интересом узнавали о детских книгах, как они путешествуют от одного поколения детей к другому. И если читатели аккуратные, то книги становятся долгожителями библиотеки. Ребята познакомились с книгами, которые читали их мамы и папы.
А в заключении мероприятия провели конкурс «Разукрась сказку». Лучшие работы были помещены на стенде в библиотеке.
Краснокрымская:
Акция «Самый читающий класс»
Акция проводилась Краснокрымской библиотекой два месяца с 1 марта по 1 мая.
Цель:
• Популяризация книги и чтения среди дошкольников и школьников.
• Укрепление положительного имиджа библиотеки в глазах общественности как информационно-культурного центра.
Задачи:
• Рост читательской активности;
• Повышение интереса к чтению и книге;
• Совершенствование форм и методов пропаганды книги;
• Повышение посещаемости библиотеки;
• Повышение авторитета читателя.
Участниками акции стали все начальные классы МБОУ Краснокрымской СОШ № 12. Мною были подготовлены и представлены списки литературы имеющейся в фонде нашей библиотеки для всех классов. Во время акции было прочитано 176 книг разных авторов. Активно читали 51 человек, и было 88 посещений в библиотеку. После подведения итогов акции я на последнем звонке поздравила всех ребят с окончанием учебного года и наградила все классы грамотами за активное участие в акции и ценными подарками — книгой «Легенды Армении» (предоставила администрация Краснокрымского сельского поселения).
Недвиговская библиотека № 9:
Недвиговская библиотека использует новые формы и все чаще выходит за рамки своего помещения: на улицу и детские площадки, в школу и детский сад. Проводятся различные акции, конкурсы, праздники, которые создают вокруг книги атмосферу радости и позитивного общения. Они помогают детям понять, что чтение – это радость, удовольствие, счастье познания и творчества, чтение может доставлять эстетическое наслаждение, общение с книгой раскрывает широкие горизонты перед человеком, книга является неиссякаемым источником знаний и информации, а часто — просто другом и советчиком.
Проводимые библиотекой акции очень нравятся детям, они активно принимают в них участие и с нетерпением ждут новых интересных мероприятий.
Особенно удачными из проведенных в летнее время акций оказались следующие:
Летняя книжная акция «Лето — время книгочеев» проходила в библиотеке в летние месяцы. Этим летом наблюдалась активность к чтению, дети чаще обращались в библиотеку с рекомендательными списками литературы по школьной программе.
Акция Библиотека в парке «Летние настроения с книгой» проходила под открытым небом. Передвижная библиотека расположилась в одном из самых уютных и красивых мест нашего села - в парке отдыха. Свежий воздух, красивые скамейки и яркие цветочные клумбы, располагают к культурному отдыху и приятному досугу, создают особую атмосферу и комфортное настроение.
Библиотекарь расположилась вместе с лучшими детскими книгами и периодическими журналами на скамейках в парке и начала свою работу. Пришедшим гостям из летнего лагеря было предложено принять участие в акции «Читай и отдыхай». Для этого нужно было выбрать понравившуюся книгу и читать ее. Огромным спросом у ребят пользовался стол с литературой, выложенный в форме буккроссинга. К моменту окончания работы библиотеки стол оказался пуст, что не могло не радовать библиотекаря!
Дети могли почитать книгу на месте или взять ее с собой. Чтение постепенно увлекло детей, они читали интересные отрывки из книг, рассматривали журналы, а затем рассказывали друг другу свои истории. Детям было предложено объединиться в группы и почитать вместе, а затем представить свои книги присутствующим.
Ребята подошли к заданию творчески, не просто рассказали понравившиеся моменты, а инсценировали их. Показали сказку С.Маршака «Кошкин дом», рассказ А. Усачева «Почему ехидну назвали ехидной».
Библиотекарь провела для детей литературно-познавательную викторину «Чудесно с книгой наше лето».
Детям понравился читальный зал под открытым небом. Они попросили библиотекаря летом выходить в парк по чаще.
Поблагодарив преподавателей и участников детского лагеря за совместные интересные мероприятия, за дружбу и сотрудничество. Библиотекарь пожелала интересно провести лето и отдохнуть.
Интересно в библиотеке прошла Неделя детской книги под девизом «Отдыхаем вместе с книгой».
Для ребят был организован День открытых дверей «Для юных книгочеев наш дом открыт всегда». Он собрал в стенах библиотеки любителей книг, чтения и развлечений.
Библиотекарем была проведена экскурсия по библиотеке «Книжкин дом», проведен обзор книг «Вместе с книгой мы растем».
Подготовлена игровая программа «Кладоискатели книжных сокровищ», которая состояла из литературной викторины «От Домовенка до Кощея», стихотворной викторины «О сказочных героях».
Дети играли в игры «Веселые мартышки», «Два притопа, два прихлопа», отгадывали загадки-перевертыши, активно знакомились с книгами сказок у выставки «Сказки вместе собрались».
Приняли участие в конкурсе рисунков «Мой любимый книжный герой».
7 апреля в МБОУ СОШ № 16 был проведен для учащихся 1-3 классов День любимой книжки и игрушки «Книжки, куклы и игрушки для Катюшки и Андрюшки».
Дети принесли с собой на праздник любимые книги и игрушки и представили своих друзей публике. Они с радостью рассказывали о том, кто им их подарил и почему они им так дороги. Стоит отметить, что многие игрушки ребят были сделаны руками их родителей.
Дети веселились и играли, охотно обменивались игрушками.
Библиотекарь Белогорцева А. Г. подготовила для ребят презентацию по книге Агнии Барто «Игрушки». Ребятишки хором повторяли за ней любимые четверостишья, вспоминали строчки других ее стихотворений.
Она рассказала детям о правилах обращения с книгой и игрушками, проверив их знания игрой «Да – нет».
Разделившись на две команды «Умная сова» и «Кот ученый» учащиеся правильно ответили на вопросы викторины «Ты и я с книгой верные друзья!», приняли участие в конкурсе загадок «Угадай героя детских книг», смогли правильно и быстро разгадать кроссворд «Веселый зоопарк».
Вниманию ребят были представлены книжные выставки «Чудо, имя которому – книга!», «Моя любимая игрушка». Ознакомившись с ними, дети успешно выполнили последнее задание «Найди книгу и героя».
Праздник получился интересный и веселый, подарил ребятишкам отличное настроение и радость. А активные участники мероприятия были награждены книгами – раскрасками и призами.
Библиотека стремится заинтересовать и молодежь многообразием лучших произведений разного жанра: классика, детективы, фантастика, приключение, естественнонаучная литература.
Яркие, инновационные формы работы по продвижению книги привлекают молодёжь. В своей работе мы ищем новое, творчески подходим к проведению мероприятий для юношества.
Особенно хотелось бы подчеркнуть значимость совместной работы со школой. Ведь кроме помощи в образовательном процессе важным является объединение усилий в воспитании подготовленного к жизни человека (социализация юношества, выявление среди учащихся способных и талантливых ребят).
Игра вошла в библиотечную деятельность как один из способов привлечения к чтению юношества. Внедрение игровых форм привело к тому, что увеличилось количество желающих принять участие в наших мероприятиях. И этот факт нас очень радует, удаётся убедить старшеклассников, что читать, не только интересно, но и престижно.
В продвижении книги и чтения среди юношеской аудитории нами намеренно выделена краеведческая направленность. Мы видим свою первоочередную задачу в воспитании достойных граждан своей Родины, знающих и уважающих свои корни, культуру, традиции и обычаи своего народа.
Привлекая молодежь к чтению книг по истории своего края, мы знакомим их с произведениями донских писателей и поэтов, предоставляем материалы из местных газет.
В последнее время у молодежи возник интерес к жизни своих предков, к своей родословной. Поэтому наша библиотека старательно собирает и хранит публикации и материалы нашего края, села, о традициях казачества и наших земляках.
Работа по краеведению неразрывно связана с историческими событиями Ростовской области и Мясниковского района.
Интересный материал собран в информационном досье «Здесь Родины моей начало…», в папках «История Мясниковского района», «России светлый уголок» (О Ростовской области), в «Летописи села».
Современный молодой человек – это, прежде всего, потребитель компьютерных продуктов, личность, ориентированная на восприятие виртуальной, а не вербальной информации. Сегодняшним юношам и девушкам надо, чтобы информация подавалась ярко, динамично, и желательно коротко. Поэтому главное для библиотекаря – привлечь внимание, вызвать эмоциональную реакцию, желание взять книгу в руки.
Хорошо зарекомендовали себя в этом плане библиотечные слоганы и лозунги, привлекающие внимание молодежи к чтению и книге, которые широко используются при оформлении библиотеки и мероприятий. Наиболее популярные из них:
«Успешные люди много читают!»,
«Новая книга – это фрэш — коктейль для мысли»
«Человек читающий – человек успешный!»,
«Создай свое будущее — читай!»,
«Тот, кто читает – думает! Тот, кто думает – живет! „
«С книгой будешь ты свободным, современным, ультрамодным! „
“ К книге и чтению через досуг и общение“
“ Бросаем мобильники! Читаем книги!»
Надо отметить, что слоганы очень нравятся молодежи своей необычностью и креативностью. Мы стремимся связать в сознании молодых людей образ современного успешного человека с человеком читающим.
Литературный вечер «В стране литературных героев и их прототипов» – совместное мероприятие школы и библиотеки. Проходил он в форме открытого урока, на котором присутствовали преподаватели литературы из школ района и учащиеся 8-11 классов Недвиговской школы.
Открыл вечер видеоролик о пользе чтения. Библиотекарь рассказала школьникам о том, где находится литературная страна и как писатели находят для своих героев-прототипов. Она пригласила ребят совершить увлекательное путешествие в эту литературную страну. В помощники библиотекарь взяла профессора Архипа Архиповича из рассказов Станислава Рассадина.
Отправившись в путешествие, профессор знакомится в парке с обыкновенным школьником Геной, который получил двойку по литературе за то, что не знал, кто такой Митрофанушка Простаков. Школьник не расстроился из-за двойки, а переживал, что тренер не допустит его к занятиям в секции. Архип Архипович предложил мальчику свою помощь, пообещав устроить встречу с героем Митрофанушкой. Отправились они в путешествие на машине времени. Первая остановка происходит на необитаемом острове, где живет Робинзон Крузо. Школьник узнает, кто был прототипом Робинзона – Александр Селькирк. Продолжив путешествие, герои ошибочно попадают в рассказ Тургенева «Муму» и знакомятся с прототипом Герасима – глухонемымым мужиком Андреем. С третьей попытки они, наконец, попадают в семью Простаковых. Гена разговаривает с «недорослем» Митрофанушкой и знакомится с его прототипом – русским офицером Алексеем Олениным.
Учащиеся школы приняли активное участие в проведении этого мероприятия: подготовили интересные рассказы о литературных героях и их прототипах, буктрейлеры к ним, показали инсценировки произведений.
От литературного путешествия ребята получили позитивные эмоции, очень активно принимали участие в его событиях.
Вторая часть вечера была посвящена героической истории, имевшей место в годы Великой Отечественной войны. Библиотекарь рассказала детям о прототипе главного героя из книги Бориса Полевого «Повесть о настоящем человеке» — летчике, герое Советского Союза, Алексее Петровиче Маресьеве, которому в 2016 году исполнилось 100 лет. Участникам вечера был продемонстрирован буктрейлер Недвиговской библиотеки «Помоги мне выжить, небо…».
Библиотекарь подготовила к мероприятию книжную выставку «Лучшие друзья моей души», провела викторину «Герой и его прототип» и наградила ее участников призами.
В библиотеках района (из опыта работы) [Текст]: практическое пособие. Вып. 3 (10). Работа по продвижению чтения, книги в муниципальных библиотеках Мясниковского района в 2016 г. / МБУК МР «МЦБ»; отв. за вып. К. С. Секизян, ред.- сост., комп. верстка А. О. Кешешян. – Чалтырь, 2017. – 44 с., ил. – 10 зкз.
Вверх страницы
