Летнее приклюЧТЕНИЕ
Летнее приклюЧТЕНИЕ
(рекомендательный список для учащихся 5-7 классов)
Этот рекомендательный список создан с целью, помочь юным читателям ориентироваться среди изобилия книг Султансальской библиотеки № 14.
В этом списке представлены книги для прочтения учащимися 5-7 классов.
Список начинается с мифов и легенд, затем идут произведения русских, а затем зарубежных писателей в рамках обязательной программы по литературе для общеобразовательных школ.
Зачем нужно читать?
Одним из могучих стимулов и средств самовоспитания является художественная литература. Произведения реалистической художественной литературы отражают жизнь людей во всем многообразии ее проявлений. Читающий познает различные жизненные пути, которые проходят персонажи произведений, характеры персонажей, их нравственные и волевые черты.
В силу яркости изображения живые образы художественной литературы оказывают более действенное влияние на сознание читателя, чем понятия научных сочинений. Они дают не только знания, но и пробуждают мысли и чувства, стимулируют воображение, заряжают волю к действию. Благодаря всему этому образы художественной литературы способствуют формированию многих сторон личности: интеллектуальной, морально-волевой, эстетической.
Положительные образы служат примером для заимствования, а отрицательные отвращают человека от ложных шагов и ошибок, способствуя тем самым искоренению дефектов личности.
Человек, писал М. Горький, нуждается в героях, и он находит их не только в жизни, рядом с собой, но и в персонажах художественной литературы.
Художественная литература доступна для всех, но глубина ее понимания зависит от того, умеет ли читатель ее читать и каков сам читатель, его вкусы и интересы, морально-мировоззренческие установки.
От личности читателя зависит, что он выбирает для чтения – так называемое «чтиво» или подлинно художественные произведения. Первого рода книги – чисто развлекательные, они ничего не дают, кроме сиюминутного удовольствия, вторые — глубоко влияют на читателя, воспитывают его.
Одни читатели «глотают» произведения, не «переживая» их, в то время как другие вдумываются в то, что читают. У первых – остается от чтения мало, у вторых – прочитанное глубоко западает в их сознание.
Исследования показывают, что читать художественные произведения нужно медленно, как бы вмысливаясь и вчувствуясь в образы, с остановками в процессе чтения, чтобы поразмыслить. И во время длительных перерывов в чтении захватившее внимание читателя произведение не дает ему покоя; он то мысленно в своем воображении воспроизводит отдельные события, переживая их, то под влиянием прочитанного оценивает собственные черты личности, при этом одно одобряет, а другое порицает в себе.
В заключение следует сказать, что чтение художественной литературы должно стать обязательным для каждого человека с детского возраста и до глубокой старости.
Литература доставляет много радости, она просветляет умственный взор, обогащает духовный мир читателя, вольно или невольно оказывает положительное влияние на характер.
Воспитание художественной литературой не тяжкий труд, а увлекательный, доставляющий глубокое удовлетворение. Тот, кто не читает, лишает себя многого. Может быть, ему не понравилась книга, которую
Художественная литература
Мифы и легенды
 |
Мифы и легенды народов мира Америка. Австралия. Океания: сборник. – Москва: Мир книги, Литература, 2007. – 480 с.; ил. |
Мифы и легенды народов мира – величайшее культурное наследие человечества, интерес к которому не угасает на протяжении многих столетий. Знание этих легенд и мифов да`т ключ к пониманию поэзии Гёте и Пушкина, драматургии Шекспира и Шиллера, живописи Рубенса и Тициана, Брюллова и Боттичелли…
| Мифы и легенды. Боги и герои Древней Европы / художник О. Пархаев.- Москва: Стрекоза-Пресс, 2007.- 157 с; ил. – (Классика – детям). |
 |
Многие века на Земле происходило постоянное перемещение и смешение народов. Войны и распри, изменение климата, природные катаклизмы заставляли целые племена и народы оставлять свои обжитые земли и переселятся в новые места. С этими великими перемещениями претерпевали изменения и мифы, легенды, предания…
 |
Мифы и легенды народов мира. Китай / О. Дуайн, Н. Хатчинсон; пер. с англ. А. Б. Смирнова.- Москва: Мир книги, 2007. – 120 с.; ил. |
Китайская мифологическая традиция оставила нам обширное собрание древних рассказов, исчисляемое несколькими тысячами. Это издание ставит своей целью обеспечить увлекательное знакомство с самыми популярными из этих мифов и легенд, но никоим образом не является всесторонним исследованием данного предмета.
| Мифы народов мира / Н. А. Кун, Ю. Б. Циркин, В. Я. Петру. – Москва: Астрель, 2006. – 392 с.; ил. |
 |
В книгу вошли мифы самых великих европейских и восточных цивилизаций: древнегреческой, древнеримской, древнегерманской, шумерской, финикийской.
 |
Мифы и легенды народов мира. Древняя Греция / К. Салливан; пер. с англ. А. Е. Мосейченко. – Москва: Мир книги, 2007. – 128 с.; ил. |
На протяжении нескольких тысячелетий мифы и легенды Древней Греции, неоднократно перерабатываемые, воплощались самыми выразительными средствами, какие только можно найти в арсенале культуры.
Произведения русских писателей
 |
Аксаков, С. Т. Детские годы Багрова-внука. Аленький цветочек: книга для ученика и учителя / С. Т. Аксаков. – Москва: АСТ, Олимп, 2001. – 560 с. |
В помощь учащимся и учителям публикуются комментарии к текстам, летопись жизни и творчества писателя, высказывания критиков о нем, воспоминания современников, темы сочинений, развернутые планы некоторых из них, задания для самостоятельной работы и т.д., а также материалы, которые в равной мере можно использовать как для проверки знаний, так и на досуге, во время тематических школьных вечеров.
| Алексин, А. Г. В стране вечных каникул. Мой брат играет на кларнете. Коля пишет Оле, Оля пишет Коле / Анатолий Алексин. – Москва: Пушкинская библиотека: АСТ: Астрель, 2005.- 329 с.: 8 л. ил. |
 |
Юные герои Анатолия Алексина впервые сталкиваются со «взрослыми», нередко драматическими проблемами. Как сделать правильный выбор? Как научится понимать людей и самого себя? Как войти в мир зрелым, сильным и достойным человеком?
 |
Астафьев, В. П. Перевал. Кража: повести / Виктор Петрович Астафьев; художник А. Тамбовкин. – Москва: детская литература, 1998. - 303 с.: ил. |
Две повести известного советского писателя, лауреата Государственной премии СССР Виктора Петровича Асафьева о человеке и человечности.
| Белых, Г. Г. Республика ШКИД: повесть / Г. Г. Белых, Л. Пантелеев; рис. Н. Тырсы; переизданно. - Ленинград: Детская литература, 1988.- 272 с.: ил. |
 |
Эта книга была первой для двух молодых авторов. Она была издана в 1927 году, почти 100 лет назад. Один из них – Григорий Белых – безвременно погиб. Другой – Л. Пантелеев – стал известным детским писателем. Его книги – «Часы», «Пакет», «Честное слово», «Ленька Пантелеев», «Рассказы о Кирове» и многие, многие другие – популярны у нас в стране и переведены на многие языки мира.
 |
Беляев, В. Старая крепость: в 3 кн. Книга третяя. Город у моря / Владимир Беляев. – Москва: ДОСААФ, 1983. – 381 с. |
В трилогии «Старая крепость» известного советского писателя, лауреата Государственной премии и премии имени Т. Шевченко рассказывается о ребятах пограничного городка Западной Украины, которые становятся участниками революционных боев за Советскую власть. В третьей книге «Город у моря» повествуется о начале трудовой, самостоятельной жизни уже знакомых читателям героев.
| Булычев, К. Девочка с Земли: фантастические повести; для младшего школьного возраста / Кир Булычев. – Москва: Детская литература, 1989.- 446 с.: ил. |
 |
В книге две фантастические повести: «Девочка с Земли» и «Миллион приключений». Героиня обеих повестей, девочка Алиса – юный биолог, совершает путешествия на другие планеты.
 |
Булычев, К. Миллион приключений: фантастическая повесть / Кир Булычев; 2-е изд. - Москва: Детская литература, 1987. — 255 с.: ил. |
Фантастическая повесть, знакомящая читателя с парадоксальными научными открытиями, гипотезами, идеями, воплощение которых – дело будущего. Герои повести, юные биологи, совершают путешествия на другие планеты.
| Гоголь, Н. В. Повести / Н. В. Гоголь. - Москва: Художественная литература, 1979. — 368 с. |
 |
В книгу вошли повести «Вечер на кануне Ивана Купала», «Ночь перед Рождеством», «Иван Федорович Шпанька и его тётушка» — из цикла «Вечера на хуторе близ Диканьки». В этих произведениях со всей полнотой раскрылся блестящий сатирический талант великого русского реалиста, высоко оцененный современниками: А. С. Пушкиным и В. Г. Белинским.
 |
Катаев, В. П. Избранные произведения: в трех томах. Т третий: Проза прежних лет / Валентин Катаев. — Москва: Художественная литература, 1978. — 605 с. |
Том составляют принесшие писателю широкую известность повести разных лет: «Отец», «Растратчики», «Я, сын трудового народа…», «Электрическая машина», «Сын полка» и «Поездка на юг», а также рассказы военного времени: «Виадук», «Отче наш», «Флаг».
| Лесков, Н. С. Левша: повести и рассказы / Н. С. Лесков. – Москва: Художественная литература, 1981. — 414 с. |
 |
В книгу самобытного русского писателя Н. С. Лескова (1881-1894) входят рассказы и повести последнего периода его творчества: «Левша», «Тупейный художник», «Загон» и другие произведения ставшие классикой русской литературы.
 |
Пришвин, М. М. Кладовая солнца / М. М. Пришвин. — [Калининград]: Калининградское книжное издательство, 1974.-173 с. |
В книгу вошли знаменитые произведения Михаила Михайловича Пришвина о природе: Охотничьи были, Лесная капель, Кладовая солнца, Лисичкин хлеб, Наш сад, Моим молодым друзьям.
| Пушкин, А. С. Дубровский. Капитанская дочка: романы для старшего школьного возраста / А. С. Пушкин; вступит. ст. и примеч. И. Ф. Смольникова; худож. Д. А. Шмаринов. — Москва: Детская литература, 2012. – 253 с.: ил. |
 |
В книгу вошли два знаменитых романа Александра Сергеевича Пушкина – «Дубровский» и «Капитанская дочка».
 |
Толстой, Л. Н. Детство. Отрочество. Юность / Л. Н. Толстой. – Москва: Художественная литература, 1986. — 320 с. |
Сборник произведений Льва Николаевича Толстого составляют повести о трёх периодах: детство, отрочество и юность.
| Чехов, А. П. Избранное. Рассказы и пьесы / А. П. Чехов. – Москва: Астрель, 2003. — 526 с.: ил. |
 |
В книгу гения русской литературы Антона Павловича Чехова входят самые известные рассказы: «Каштанка», «Белолобый», «Мальчики», «Душечка», «Дама с собачкой» и другие, а также замечательная пьеса «Вишневый сад». Они будут интересны всем, кто прочитает эту замечательную книгу.
А теперь вашему вниманию представлена викторина, где каждый из вас может угадать писателя по его портрету: В. Астафьев, К. Булычёв, Н. В. Гоголь, Н. С. Лесков, М. М. Пришвин, А. С. Пушкин, А. Н. Рыбаков, Л. Н. Толстой, А. П. Чехов
Зарубежная литература
 |
Верн, Ж. Пятнадцатилетний капитан: роман / Жюль Верн; пер. с фр. И. Петрова; худож. А. Ликучев. – Москва: Оникс, 2008. – 384 с.: ил. |
Несчастный случай заставил Дика Сэнда, пятнадцатилетнего юнгу, взять на себя управление китобойной шхуной «Пилигрим». Нелегким выдается это первое плавание юного капитана.
| Лондон, Д. Зов предков. Белый клык: повести / Джек Лондон. — Т.: Приокское книжное издательство, 1988. – 256 с.: ил. |
 |
В книгу замечательного американского писателя Джека Лондона вошли две его знаменитые повести «Белый клык» и «Зов предков» о природе и людях проявляющих себя так по разному.
 |
Матевосян, Г. И. Зеленая долина: рассказы / Грант Матевосян; пер. с арм. яз. А. Баяндур. – Ереван: Советакан грох, 1981. – 232 с.: 7 ил. |
Рассказы известного армянского писателя Гранта Матевосяна «Зеленая долина», «Чужак», «Хлеб» и другие – сцены из жизни деревни, внушающие нам любовь к природе, труду, людям. Жизненный опыт дается автором без назидания, мягко, исподволь, и такой урок – наиболее действен.
| Сетон-Томпсон Э. Маленькие дикари, или Повесть о том, как два мальчика вели в лесу жизнь индейцев и чему они научились / Эрнест Сетон-Томпсон; пер. с англ. Н. Темчиной; послесл. В. Бианки и Н. Сладкова; худож. Е. Антимонова: 2-е изд. - Новосибирск: Детская литература, 1991. – 207 с.: ил. |
 |
Повесть известного канадского писателя, замечательного естествоиспытателя и художника-анималиста Эрнеста Сетон-Томпсона, написанная в 1903 году, на основе автобиографического материала, рассказывают о жизни детей на лесных фермах в Канаде. Увлеченно играя в индейцев, дети любовно изучают мир родной природы.
 |
Франс, А. Остров пингвинов: роман; повести и рассказы / Анатоль Франс; пер. с фр. – Л.: Художественная литература, 1985. – 416 с. |
В книгу вошли сатирический роман «Остров пингвинов», «Маленький Пьер», а также рассказы из сборников разных лет.
Мы всегда рады видеть вас у нас по адресу:
346815, Россия,
Ростовская область,
Мясниковский район,
с. Султан Салы,
ул. Селиверстова, 2
e-mail:
ВК: https://vk.com/feed
ОК: https://ok.ru/
Тел.: 8 (86349)3-84-01
Выходной – понедельник
Последняя пятница месяца – санитарный день
Летнее приклюЧТЕНИЕ: рекомендательный список для учащихся 5-7 классов / МБУК Мясниковского района «МЦБ» Султансальская библиотека № 14; сост. А. А. Алавердиян. – Султан салы, 2020. – 13 с.: ил. – 12 экз.
Вверх страницы
